Стартувало навчання у «Школі місцевого активізму»: чотири громади працюватимуть над власними ініціативами

3 листопада 2026 року розпочалася чотириденна навчальна програма «Школа місцевого активізму» (ШМА), організована ГО «Асоціація «Відродження та розвиток». До навчання долучилися 12 представників чотирьох територіальних громад Черкаської та Полтавської областей. Протягом 3–6 листопада учасники працюватимуть над розвитком міжсекторальної співпраці, аналізом потреб громад та підготовкою власних проєктних ініціатив.

ЧОТИРИ ГРОМАДИ — СПІЛЬНА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

Учасниками навчання стали представники громад, відібраних за результатами відкритого конкурсу:

• Черкаська область: Вознесенська та Піщанська територіальні громади.
• Полтавська область: Краснолуцька та Великобагачанська територіальні громади.

Кожну громаду представляє команда з трьох учасників — представників органів місцевого самоврядування, громадянського суспільства та місцевого бізнесу.

Такий формат є основою методології «Школи місцевого активізму». Він дозволяє об’єднати управлінські можливості місцевої влади, досвід громадського сектору та ресурси бізнесу для спільної роботи над розвитком громади.

Навчальна програма стала наступним етапом після конкурсного відбору та ознайомчих зустрічей, які команда ГО АВТР провела в усіх чотирьох громадах. Під час цих зустрічей учасники обговорювали місцеві потреби, наявні ідеї та ініціативи, які хотіли б реалізувати.

Тепер команди переходять від попередніх обговорень до системної роботи над майбутніми проєктними рішеннями.

ПЕРШИЙ ДЕНЬ: КОМАНДОТВОРЕННЯ, ДОВІРА ТА СОЦІАЛЬНА ЗГУРТОВАНІСТЬ

Перший день навчання присвячений знайомству учасників, формуванню команд та розвитку навичок спільної роботи.

Програма розпочинається зі вступної сесії, після якої учасники працюватимуть над командотворенням. Окрему увагу приділено соціальній згуртованості та довірі — складовим, без яких складно забезпечити ефективну взаємодію між представниками різних секторів громади.

Ці теми закладають основу для подальшої роботи. Адже завдання «Школи місцевого активізму» — не лише навчити учасників розробляти проєкти, а й допомогти сформувати команди, здатні спільно ухвалювати рішення та брати відповідальність за їх реалізацію.

ВІД АНАЛІЗУ ПОТРЕБ ДО ПРОЄКТНИХ РІШЕНЬ

Протягом наступних трьох днів учасники опановуватимуть практичні інструменти, необхідні для підготовки та реалізації місцевих ініціатив.

Навчальна програма охоплює:

• Аналіз потреб і ресурсів громади.
• Місцеву демократію та громадську участь.
• Проєктний менеджмент.
• Підготовку та презентацію проєктних ідей.
• Залучення ресурсів і партнерств.
• Комунікацію результатів.

Важливою частиною навчання стане практична робота команд над власними проєктними рішеннями. Це дозволить учасникам застосовувати отримані знання до конкретних потреб своїх громад.

НАВЧАННЯ — ЛИШЕ ПЕРШИЙ ЕТАП

Чотириденна програма є початком подальшої роботи міжсекторальних команд.

Після завершення навчання учасники отримають менторський супровід, у межах якого доопрацьовуватимуть проєктні ідеї, визначатимуть необхідні ресурси та готуватимуться до їх реалізації.

Також у кожній громаді заплановано проведення двох локальних воркшопів із залученням жителів до обговорення потреб та підтримки майбутніх ініціатив.

Очікуваний результат програми — не лише чотири підготовлені проєктні ідеї, а й формування міжсекторальних команд, здатних продовжувати спільну роботу над розвитком своїх громад.

Саме поєднання навчання, практичної роботи та менторського супроводу має допомогти учасникам перейти від визначення місцевих проблем до конкретних рішень і сформувати основу для довгострокової співпраці між владою, громадянським суспільством та бізнесом.

ПРО ПРОЄКТ

Навчання відбувається в межах проєкту «Школа місцевого активізму: масштабування програми розвитку громад Черкащини та Полтавщини», який реалізується ГО «Асоціація «Відродження та розвиток» за підтримки Фундація Множина.